公办小学的孩子们，周末都在外面学英语，考金章银章，背单词背的很辛苦，一直都喜欢宽学校的英语教学，以口语为主，给孩子学英语的感觉。虽然从二年级开始有英语默写作业，但考卷上的题目，还是以孩子理解为主，比如需要填空的单词，会在其他地方出现。所以拼写，对宽来说，还不是一种压力。本周学校举行了一次英语单词比赛，以比赛的形式，而不是考试的形式，来测试孩子的拼写能力。上周末的时候，边玩边帮宽背单词。宽的英语学的还是比较扎实的，看到中文，全部能准确的说出英文，而且发音标准，并。只是在拼写上差的比较远。1－8课的单词，感兴趣的才能一次拼写正确，这部分单词只占10％。看过一遍能记住和拼写正确的，占40％左右。看几遍也记不住的单词约在30％左右。没有强求宽记住所有的单词，怕打击宽学习英语的兴趣。所有的单词都帮他过了一遍，70％的单词帮助加强了印象，另外30％的单词，常用的总会记得的。学习英语，就像学习中文一样，先认识字，再能阅读，最后才是写。宽宽就是这么学中文的，现在喜欢上了阅读，班级里图书角里的图书，都在课间的时候阅读过一遍，还做了图书角的管理员。希望宽很快能阅读英文儿童读物。

宽妈现在都害怕去徐家汇了，更害怕去徐家汇的时候吃酸辣粉。上次接到宽电话，发了高烧，一烧就是40多度，烧了好多天。昨天去徐家汇的路上就在担心，会不会再接到宽的电话。结果吃完酸辣粉以后，怕什么什么就来，宽来电说，生活老师帮他们洗澡的时候，发现他的腿上，脚底心有红点，很担心是手足口病，传染给其他小朋友，要接回家去，一定要去医院确诊一下。这次搞的更大了！

 

结果今天上午专门去学校接回宽一看，哪里是手足口病，和宽上次的手足口病的症状没有一处相似的。只是普通的皮肤病而已：有一些是蚊虫叮咬的，有一些是风症块，连疑似手足口病的湿疹都不是。宽宽逃学半天，中午舒舒服服在家里看了电视后才带上药膏回了学校。宽妈也多了半天和宽相处的休闲时光。

宽宽学英语，喜欢自己造句，比如早上起床时会冒出：“Where is my 鞋子？”今天造的句子是：

Daddy has one office.

Mummy has two offices. （宽妈听了一乐）

I have twenty offices. （二十，是目前为止宽学到的最大的数字了。看来宽的梦想不小哦！）

 

默写英文单词时，宽宽边写边玩，把一个单词的每个字母都挤在一起写，宽妈笑道：都挤成瘦子了！

宽宽很开心的把单词擦了，又写了一遍，每个字母之间的空隙有半公分，宽妈又笑道：队伍拖的太长了！

宽宽再次开心的把单词擦了，写了第三遍，换了个花样，字母从大写到小，小到看不见；第四遍，又从小写到大，大到出了格子；第五遍，一半大写一半小写；第六遍，全是大写。。。。。。

 

宽妈看宽宽玩的这么开心，灵机一动：我们不在学校的练习本上玩，我们换个本子玩。这次的规则是，哪个单词默写错了，我们也不在本子上订正，我们专门准备一个本子，订正出多个花样来，随你怎么写，这样也不会被老师责骂，订正也完成了，可以吗？宽可开心了，本来最害怕的默写和订正，变成了游戏，而且为了创造出更多的花样，原来只要求订正四遍的，也订正了6-7遍，包括大写和小写，大小写转换也轻松的完成了。错误的单词，估计也再不会写错了。哦也！

 

恩，今天还带了宽宽去给篮球比赛做啦啦队，可惜比赛临时换了场地，没有通知热情的啦啦队，于是我们只好无功而返。于是宽宽问：啊？蜈蚣啊？在哪里？

 

很久没有更新宽宽的博客了，愧疚ing。实在太忙了，虽然还没有忙到“飞人生活”的那段日子，但是也每天从睁开眼睛，忙到夜里12点半，几乎没有停下来的时候。一半是工作，一半是家事。周末的时候，可以陪宽两个半天，一起写作业，一起读书，一起玩会儿。但是，因为很多事情只能周末去做，不想再拖到2009年，因此，少了很多和宽交流的时间。每周两个电话，听到宽宽开心的声音，妈妈既放心又感伤。希望2008快点过去，我们一起迎来一个全新的2009吧。

这个长假，难得的没有出门，宽宽和家人在乡下过了几天；受同班同学之邀，去了一次动物园；和宽爸一起去开了一次卡丁车；和丁丁哥哥一起疯了三天，第一次从五角场800号回来后吐了，第二次和丁丁楼上楼下的跑的太疯了饭也没好好吃第二天早上就流了鼻血，第三次到丁丁家吃螃蟹玩到晚上九点第二天早上再次流了鼻血。最近宽的体质不太好，每天晚上6点多就开始犯困，最早的一次，下午6：40就累的睡着了。放在暑假里，在朱家尖每天玩到晚上10点多也不会累，而现在，玩疯一点点，就出点小毛病。长假结束，恢复正常学习。希望宽一切都好。